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学校规章制度

来源:黑龙江省鸡西实验中学校园网 发表日期: 2011-3-15 上午 10:06:24

    

规章制度

鸡西实验中学学校章程

    

第一章  总则

      

    第一条 为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,提高依法治校水平,促进学校全面和谐可持续发展。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》和其他有关教育法律法规制定本章程。

    第二条 学校名称:鸡西实验中学。地址:鸡西市鸡冠区和平南大街8号。邮编:158100

    第三条 学校是鸡西市教育局直属的全日制完全中学。其中初中学制四年,高中学制三年。

    第四条 学校实行校长负责,党委保障监督和教代会民主管理的体制。

    第五条 学校办学理念:为学生的终身发展奠基。校风:德馨、志远、思辨、求新。教风:严谨、勤奋、民主、热忱。学风:乐学、慎思、求真、躬行。

     

第二章  行政管理

     

    第六条 校长是学校法人代表,全面负责学校的教育、教学、科研、财务、后勤和其他行政管理工作。

    第七条 学校实行校长负责制,由校务会议决策学校全面行政工作,形成学校工作意见。

    第八条 校长行使下列权力:

    1、决策权。校长对学校的办学目标、办学特色等重大问题进行决策,在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育、教学和行政管理方面的重要工作做出决定。

    2、人事权。从学校的实际和需要出发,聘用干部、教职工、安排和调整干部、教职工的工作。

    3、奖惩权。校长对在教育教学和其它工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工进行处罚或提出处罚意见。

    4、财经权。校长对学校财经实行一支笔审批制度。校长接受上级教育行政部门的管理,并在法律允许的范围内筹集资金、管理和使用经费。

    5、学校章程和校务会议授予的其他职权。

    第九条 校长履行下列义务:

    1、坚持正确的办学方向,依法治校,保护师生的合法权益。

    2、严格执行教育教学法律法规,规范学校管理。

    3、坚持民主集中制,发挥领导班子的整体功能和作用,自觉接受上级主管部门的领导和学校教工代表大会的监督。

    4、加强教师队伍建设,为教师参加各类培训进修提供必要条件,保证教育教学质量稳步提高。

    5、积极创造条件,加快学校教育现代化、信息化建设步伐,搞好学校内部布局、基建、教学设施、校园环境建设。

    6、加强法制安全教育,落实防范措施,防止发生重大安全事故。

    7、带头树立先进的教育理念,把它转化为办学治校的教育行为,使之转变为广大师生的自觉行动。

    8、率先垂范,廉洁从政,顾全大局,以身作则。

    第十条 副校长由校长提名或上级主管部门征求校长意见,由市委组织部、市教育局党委考核,由市教育局聘任。副校长对校长负责,协助校长分管各方面具体工作。

    第十一条 学校设高中部、初中部、教辅部和后勤部四个部和办公室、政工科、工会、团委四个行政、党群职能部门。下设高中教务处、高中学生处、初中教务处、初中学生处、科研处、特长部、总务处、安全保卫处、信息中心、实验中心和七个学年(初中四个学年、高中三个学年)17个教育教学管理职能部门。

    第十二条 学校党委是学校政治核心,党委下设九个党支部。各级党组织必须加强学校的政治领导,完成上级党委交办的各项任务,全面贯彻执行党的教育方针,坚持正确的办学方向,加强全校师生员工的思想政治工作,支持校长依法行使职权以及在事关学校改革发展的重大活动中发挥政治核心、监督和保证作用。

    学校党委的职责是:

    1、坚持党要管党的原则,认真抓好党组织自身的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设,保证党员在学校各项工作发挥先锋模范作用。

    2、切实加强对学校工会、共青团、学生会的领导,充分调动群团组织的积极性,发挥群团力量的作用,以党建工作带动群团工作,以群团工作促进党建工作。

    3、加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

    4、积极参与学校重大事项的决策。

    5、支持校长对学校行政工作的指挥和管理。

    第十三条 教工代表大会是教工民主管理学校的基本制度和基本形式。教工代表大会按照党和国家的方针政策以及国家有关法律法规行使下列职权。

    1、听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、工作计划、教师队伍建设等重大问题,提出意见和建议。

    2、审议通过学校提出的各项管理制度、考核办法、奖罚规定及其它与教职工权益有关的规章制度,由学校颁布实施。

    3、依法维护教工的合法权益。

    学校每年召开一次教工代表大会。教工代表大会代表由各部选举产生,每届任期三年。

    第十四条 学校实行校务公开制度。成立校务公开工作领导小组和监督小组。校务公开的内容分为重大决策情况,财务预决算情况,工程招投标情况,招聘评职情况,财务收支情况,工资、奖金分配情况,办公用品、材料采购情况,评优奖励情况等八个方面。

    第十五条 学校接受政府和上级教育行政部门、教育业务部门的评估、检查、审计、监督。接受社会、家长的舆论监督,听取社会各届对学校工作的意见。

     

第三章  教育教学管理

     

    第十六条 按照《中小学德育工作实施纲要》等纲领性文件开展和改进学校德育工作。注重德育工作的时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性,追求德育工作的主动性、针对性和实效性。

    第十七条 学校德育工作以“三爱”(爱家庭、爱学校、爱祖国)教育为核心,以“体验式”为基本模式,通过“三贴近”(贴近学生思想,贴近学生生活,贴近学生学习实际)开展各种教育活动。

    第十八条 学校依照《国旗法》规定举行升旗仪式,每月举行一次全校大型升旗仪式(仪式中有校领导讲话、教师代表和学生代表发言),每周举行一次以值周班为单位的升旗仪式。

    第十九条 学校学生处负责德育工作,成立德育工作领导小组。形成学校决策→学生处指挥→学年执行→班主任和任课教师实施的教育管理体系。

    第二十条 成立家长学校和家长理事会,构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。

    第二十一条 学校按照《中学生日常行为规范》,实施德育考核制度,按规定认真填写学生成长记录。

    第二十二条 学校按照国家统一课程标准和教材的要求组织实施教学,学校按照《鸡西市中小学日常管理细则》,制定《鸡西实验中学常规教学量化考评方案》。

    第二十三条 学校以教学为中心,聚焦课堂,狠抓教学管理。建立“分管校长、教务处、教研组、备课组”的教学管理网络。形成学校决策→教务处指挥→学年、教研组执行→备课组落实→教师实施的教学管理体系。

    第二十四条 学校全面实施新课程,通过制定各种与新课程相关的制度、方案和细则,加强集体备课和校本研修,开展有效的研究性学习,适度开设选修课,有计划开设综合实践活动。加强对学生综合素质评价,形成自主、合作、探究的教学方式,确保新课程的顺利实施。

    第二十五条 全力聚焦课堂,提高教学效率

    1、加强集体备课,做到“四备一详一提前”。四备:即备课标、备教材、备学生,备教法;一详:即新老教师教学设计一律写详案,不写简案;一提前:即每位教师备课至少有三课时提前量。

    2、每学期定期组织各种赛课活动。提高课堂教学水平,赛课活动包括:课改研讨课、青年教师汇报课、研究性学习汇报课、高考研讨课、中考研讨课、教学基本功大赛和说课大赛等。

    3、落实巡课制度,坚持堂堂巡课。建立学校领导、教务处和学年三级领导巡课制度,堂堂巡课,堂堂记载,堂堂反馈。学校把巡课结果做为对教师和班级综合评价的一个方面。

    4、落实听课制度。学校领导和中层干部和任课教师每月都有听课任务,其具体节数是:校长每周至少听课2节,每学期32节;主管教学副校长、教务主任没有任课的每周至少听课5节,每学期听课70节,任课的每周至少听课2节,每学期听课32节;其他副校长每周至少听课2节,每学期32节;学生处主任(含副主任)没有任课的每周至少听课3节,每学期48节,任课的每周至少听课2节,每学期32节;科研处主任、特长部主任、信息中心主任、实验中心主任、团委书记每周至少听课2节,每学期至少32节;机关科室负责人(办公室、政工科、工会)每周至少听课1节,每学期16节;任课教师每周至少听课1节,每学期20节。

    检查方式:每月月末由校长检查中层以上干部的听课笔记,教务处检查任课教师的听课笔记。

    第二十六条 学校按照教育主管部门的要求规范考试,认真组织期中、期末教学质量测试和部分学科的毕业(专业水平测试)考试、考察,并按要求做好成绩分析。

    第二十七条 坚持“科研兴校,持续发展”战略,积极营造学习型学校,促进教育手段现代化,全面提高教育教学质量。

    第二十八条 大力弘扬“五种精神”,即无私奉献的敬业精神,刻苦钻研的进取精神,高度负责的求实精神,团结互助的协作精神,敢为人先的竞争精神。创建和谐校园,创办人民满意学校。

    第二十九条 积极贯彻《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,加强学校体育、艺术、心理健康教育,创设良好的校园育人环境,促进学生身心健康成长。

    第三十条 加强学籍管理,健全学生档案管理制度。加强档案资料建设,各部门要认真做好各类资料的收集和归档工作。

     

第四章  教师管理

     

    第三十一条 教师享有《教师法》及有关法律规定的权利,教师必须履行《教师法》及有关法律规定的义务。

    第三十二条 教师、职员和工人必须遵守国家的法律、法规,遵守职业道德规范。自觉维护学校的荣誉和利益,遵守学校的规章制度,齐心协力做好工作。

    第三十三条 教师要做到:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献。做到静下心来教书,潜下心来育人。

    第三十四条 学校执行国家教师资格制度,教师专业技术职务聘任制,实行教师持证上岗。

    第三十五条 学校鼓励教师开展教育、教学改革和实验。鼓励、支持教师从事教育科学研究、学术交流。支持教师参加函授进修和其它方面的培训。

    第三十六条 教师应严格履行岗位职责,讲究工作规范,具有高尚的道德风尚。自觉做到:不讲教学忌语,不体罚或变向体罚学生,不乱办班、乱补课、乱收费,不参与封建迷信、邪教活动。

    第三十七条 学校保护教职工的一切合法权益,保障教职工享有国家政策规定的待遇,逐步改善教职工的工作条件和生活条件。

    第三十八条 学校每年对教职工进行工作考核,对在教育教学、科学研究、教学改革方面取得重大成就的教师,以及在学校各项工作中表现突出的教职工予以表彰、奖励。对违反学校规章制度、造成不良影响的教职工予以批评教育或处分、处罚。

    第三十九条 教职工如认为合法权益受到损害,或对所受处理、处分不服的,可按有关规定向学校提出申诉,学校应负责解释。

     

第五章  学生管理

    第四十条  学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。

    第四十一条 学生必须履行国家法律、法规规定的受教育者的义务,必须遵守学校规章制度。

    第四十二条 学生以“人文和科学素养兼备,具有创新精神和实践能力多样化人才”为努力方向。

    第四十三条 学校共青团组织接受学校党组织领导,是学校先进青年群众组织,学校各级团组织要积极做好对青年学生的教育、引导和服务工作。认真搞好自身建设,在推进素质教育中发挥积极作用。 

    第四十四条 学生会是学生的群体组织,分为高中部学生会和初中部学生会,由学生代表大会产生。

    第四十五条 学校对取得优秀成绩和在重大活动中表面突出的学生予以表彰奖励,对违反学生守则和学校规章制度的学生予以批评、教育和处分。

    第四十六条 学生按照国家和省市教育行政部门的有关规定缴纳各种费用。

    第四十七条 学生对学校教师侵犯其合法权益或对学校给予的处分不服,有权向学校申诉部门提出申诉或依法提出诉讼。

     

第六章  财务管理

     

    第四十八条 学校经费来源是由财政拔款和按规定向学生收取部分费用。

    第四十九条 合理使用资金,搞好经费的预算、执行和决算。坚持统筹计划、保证重点、照顾一般的原则、严格把关、勤俭办学。

    第五十条 建立健全财务制度,严格遵守国家财政制度和财经纪律,并接受政府职能部门和上级教育部门的审查和监督。

     

第七章  总务后勤管理

     

    第五十一条 学校总务工作以为教学服务,为师生生活服务为原则,强化服务意识,实行后勤承诺服务制。

    第五十二条 制定校园建设整体发展规划,有计划,有步骤地进行学校基本建设。

    第五十三条 全面落实校产管理制度,加强校产管理,及时做好校产清理核查和登记工作,做好校舍设施的维护和管理,确保学校公物完好。

    第五十四条 搞好学校的绿化、美化、净化工作。

     

第八章  安全及卫生保健

     

    第五十五条 学校安全保卫处负责学校安全保卫工作。要落实安全责任,加强安全教育,提高师生自救自护能力。

    第五十六条 完善安全保卫设施,增强人防、物防和技防的功能。

    第五十七条 建立学校内部和周边治安综合治理制度。做好防火、防盗、防电和防毒工作,定期进行安全检查,及时发现和排除各种安全隐患,确保师生生命财产安全。

    第五十八条 贯彻《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,配备必要的卫生设施。

    第五十九条 做好预防近视、传染病、常见病等项工作,坚持做好晨检,建立师生健康档案,定期对师生进行体检。

    第六十条 加强学校食堂、校园服务部、学校浴池等部门的卫生管理,加强食品质量安全检查,严把食品质量关。

     

第九章  附则

     

    第六十一条 本章程经学校教工代表大会讨论通过并报市教育局核准备案。

    第六十二条 学校依据本章程建立健全各项规章制度,原订规章制度与本章程有抵触的,应予修订。

    第六十三条 本章程如与国家法律法规和上级有关政策抵触的,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

    第六十四条 本章程的修改,须经学校教工代表大会讨论通过。

    第六十五条 本章程自学校教代会通过之日起实施。

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